ПОЛОЖЕНИЕ о конкурсе экологических проектов «Экология глазами детей»

• Общие положения
• Цели и задачи Конкурса
• Порядок проведения Конкурса

• Настоящее Положение определяет порядок и регламент Конкурса детских работ в сфере экологии.
• Подготовка и проведение осуществляется Общероссийским экологическим общественным движением «Зеленая Россия». Для организации и проведения Конкурса формируется Оргкомитет.

1.3. Информация об условиях и сроках проведения Конкурса размещается на сайте

Общероссийского экологического общественного движения «Зеленая Россия» - genyborka.ru.

2.1. Цели:

2.1.1. Развитие творческой и общественной активности, способности к самопознанию и самореализации через приобщение к основам экологического воспитания, изучение основ экологии.

2.1.2. Способствование развитию мотивации к здоровому образу жизни через организацию досуга.

2.1.3. Способствование расширению выбора ребенка в сфере профессиональных интересов с учетом полученных знаний, навыков и умений, а также уникального опыта в рамках экологического образования.

2.2. Задачи:

2.2.1 воспитание экологической грамотности и бережного отношения к окружающей природе;

2.2.2 развитие способности к самопознанию и самореализации через приобщение к основам экологического воспитания;

2.2.3 воспитание гражданской ответственности и уважительного отношения к своей Родине;

2.2.4 сохранение и укрепление здоровья, развитие психофизических способностей, учащихся в процессе осознанной двигательной активности, формирование здорового образа жизни;

2.2.5 формирование личностных качеств через интеллектуальную деятельность;

2.2.6 популяризация здорового образа жизни.

3.1. К участию в Конкурсе допускаются творческие и проектно-исследовательские работы учащихся школ. Работы присылаются на электронный адрес konkurs@genyborka.ru с пометкой «Экология глазами детей – 2017» до 29 мая.

3.2. Проекты могут быть индивидуальные и коллективные. Конкурс проводится в одной возрастной категории.

3.3. Заявка на участие в Конкурсе принимается одна из школы. Из заявок, отправленных из одного учебного заведения, в приоритете публикуется та, что отправлена ранее. Школам предлагается провести внутренний отбор проекта, а работу победителя направить на участие в Конкурсе. Работы, присланные на Конкурс, публикуются в полном объеме на сайте.

3.4. Запрещается:

3.4.1.Присылать на Конкурс материалы:

- содержащие ненормативную лексику;

- носящие экстремистский, противоправный характер;

- содержащие политическую, религиозную и иного рода пропаганду, клевету и ложную информацию, призывы к национальной розни;

- включающие рекламные материалы (рекламные модули, а также информационные материалы, размещенные в СМИ на коммерческих условиях);

- несоответствующие заявленной тематике Конкурса и условиям настоящего Положения;

- нарушающие авторские и иные права третьих лиц на объекты интеллектуальной собственности;

- нарушающие действующее законодательство РФ.

3.4.2. Отправлять на Конкурс чужие творческие работы и присваивать чужое авторство.

IV. Требования к содержанию и оформлению работы

4.1. Содержание работы должно удовлетворять общим требованиям:

• грамотное обоснование выбранной темы (описание поставленной проблемы);
• соответствие содержания работы выбранной теме и поставленной цели;
• обзор литературы по истории изучения вопроса;
• описание источников (или собранного материала);
• анализ полученного материала;
• описание результатов работы;
• выводы, соответствие их полученным результатам.

4.2. Оформление письменных работ (или письменной части работы) должно удовлетворять общим требованиям:

• необходимо наличие титульного листа с указанием ФИО автора и темы работы, класса, школы, ФИО руководителя, города и года исполнения работы;
• объем работы не более 7 страниц (без учета количества страниц приложений и списка литературы);
• наличие необходимого иллюстративного материала (таблицы, схемы, рисунки, фотоматериалы), размещенные в тексте или в конце исследовательской или проектной работы, за исключением проекта или творческой работы.

4.3. Результатом (продуктом) проектной (исследовательской) деятельности является мультимедийная презентация, которая готовится победителями Конкурса для защиты перед жюри.

V. Критерии оценки

5.1. Критерии:

• самостоятельность в постановке и решении основной проблемы проектной работы воспитанников: личная заинтересованность в рассмотрении проблемы;
• авторское видение проблемы, индивидуальность позиции автора проекта по рассматриваемой проблеме;
• соответствие содержания проекта возрастным интересам и возможностям разработчика;
• разнообразные формы технологического исполнения, адекватные содержанию работы;
• структурная разработка проектной работы (в проекте определены и выполнены цели и задачи работы, выдержаны стройность композиции и логика изложения материала);
• коммуникативная культура автора проектной работы (ясное и точное изложение материала, речевая грамотность, умение ясно представить результаты проекта, аргументированно ответить на вопросы).

5.2. Содержание представляемых работ должно соответствовать целям Конкурса.

5.3. Материалы должны носить творческий характер, создавать полное представление о выбранной теме, основанное на фактических данных.

5.4. Оргкомитет оставляет за собой право отклонять материалы, присланные на Конкурс, которые не соответствуют тематике Конкурса или заполнены неправильно.

VI. Оргкомитет и Жюри Конкурса

6.1. Оргкомитет Конкурса:

6.1.1. Оргкомитет формируется из членов центрального аппарата Общероссийского экологического общественного движения «Зеленая Россия», с привлечением партнерских организаций, имеющих опыт работы в сфере экологического образования.

6.1.2. Оргкомитет обеспечивает организационно-техническое сопровождение процесса проведения Конкурса.

6.1.3. В функции оргкомитета входит:

- утверждение настоящего Положения о Конкурсе и пакета документов по проведению экологического Конкурса «Дыхание природы в наших сердцах»;

- координация работы по подготовке и проведению Конкурса, осуществляет контроль над ее выполнением;

- принятие решения о составе жюри, привлечении специалистов и экспертов, назначении председателя жюри по каждому Конкурсу;

- координация работы жюри во время проведения Конкурса;

- принятие других организационных решений, направленных на решения задач Конкурса;

- организация награждения победителей и финалистов Конкурса.

6.2. Жюри Конкурса:

6.2.1. Состав профессионального жюри во главе с председателем утверждается оргкомитетом Конкурса.

6.2.2. Жюри Конкурса формируется из профильных специалистов в области экологии.

6.2.3.. Жюри оставляет за собой право присуждать специальные призы, поощрять работы, присуждать несколько премий или не присуждать премий по тем или иным категориям.

6.2.4. Решение жюри считается окончательным и оспариванию не подлежит.

6.2.5. В функции жюри входит:

- просмотр рабочего материала, отбор, оценка и представление оргкомитету победителей в определенных категориях.

VII. Подведение итогов и награждение победителей

6.1. Все победители регионального этапа, допущенные к участию в Конкурсе, получают "Сертификат участника конкурса". Образец Сертификата, порядок заполнения, сроки отправления Сертификата определяются Оргкомитетом Конкурса.

6.2. Оргкомитет Конкурса оставляет за собой право присуждать специальные призы участникам Конкурса.

6.3. Победители Конкурса на региональном уровне будут объявлены 5 июня в День Эколога на сайте genyborka.ru.

6.4. Защита проектов победителей регионального уровня будет проходить в Белгороде в начале декабря 2017 года (дата уточняется). Победитель будет объявлен на Церемонии награждения на следующий день.

6.5. Победитель федерального уровня сможет получить возможность реализовать свой проект. Финансирование обеспечит Общероссийское экологическое общественное движение «Зеленая Россия».

6.6. Материалы о победителях публикуются в СМИ.