Цели деятельности учителя:

Расширять представление учащихся о Великой Отечественной войне, героизме советского народа; воспитывать чувство патриотизма, гордости за свою страну, соотечественников; уважительное отношение к старшему поколению, бережное отношение к традициям своего народа; чувства гражданской ответственности, преданности и любви к своему Отечеству, народу.

Педагогические задачи:

побуждать детей к деятельному участию в акциях памяти; воспитывать патриотические чувства, интерес к истории своей страны, ответственность за её судьбу, уважительное отношение к памяти погибших

Планируемые результаты:

Предметные: узнают о героических фактах в истории русского народа.

Личностные: получат опыт переживания и позитивного отношения к базовым ценностям общества (человек, семья, Отечество, природа, мир и т.д.), ценностного отношения к социальной реальности в целом.

Предварительная работа:

предложить учащимся в спец. словарях найти определение слова «подвиг»4 подготовить сочинение/ стихотворение на тему «»живи и помни, подобрать стихи и песни о войне, сделать поздравительную открытку Ветерану.

Ход занятия

I. Вступительное слово учителя

Учитель: читает отрывок из поэмы «Реквием» Р. Рождественского

Звучит фонограмма песни «Священная война» (муз. А.Александрова, стихи В.Лебедева-Кумача).

Помните! Через века, через года, - помните!

О тех, кто уже не придет никогда, - помните!

Не плачьте! В горле сдержите стоны, горькие стоны.

Памяти павших будьте достойны! Вечно достойны!

Хлебом и песней, мечтой и стихами, жизнью просторной.

Каждой секундой, каждым дыханьем будьте достойны!

Люди! Покуда сердца стучатся, - помните!

Какою ценой завоевано счастье, - пожалуйста, помните!

Песню свою отправляя в полет, - помните!

Детям своим расскажите о них, чтоб запомнили!

Детям детей расскажите о них, чтобы тоже запомнили!

Во все времена бессмертной земли помните!

К мерцающим звездам ведя корабли, -

о погибших помните!

Встречайте трепетную весну, люди земли.

Убейте войну, прокляните войну, люди земли!

Мечту пронесите через года и жизнью наполните!..

Но о тех, кто уже не придет никогда, - заклинаем, - помните!

II. Основная часть

Учитель:

Праздник 9 Мая стал священным для каждого из нас. Нет ни одной семьи, которой бы не коснулось горе этой войны…

Сегодня, ребята, мы с вами собрались, чтобы вспомнить то страшное время наших отцов, матерей, бабушек и дедушек, которые мечтали о светлой жизни, любви, подвиге РАДИ ЖИЗНИ НА ЗЕМЛЕ!

Ученик (Савельева Арина):

Звучит фонограмма песни «Не отрекаются любя» (муз. М. Минков, стихи В.Тушнова)

Наша прабабушка, Степовая (Кузнецова) Александра Дмитриевна родилась 22 апреля 1922 года в деревне Верекино Рязанской области. В 1930 году, когда девочке Саше было 8 лет, семья Кузнецовых переехала в Ленинград. Когда началась Великая Отечественная война,Александре Дмитриевне было 19 лет. Она служила рядовым стрелком в 21 части Военно-Воздушной силы Краснознаменного Балтийского Флота с июня 1942 по июль 1944 год, эта база во время Великой Отечественной войны входила в состав действующей Армии. Она по ночам охраняла самолеты на военном аэродроме в поселке Лебяжий.

Прабабушка рассказывала о том, что когда она охраняла аэродром и слышала вдруг какой-то шорох, то сразу громко кричала: «Стой, кто идет? Стрелять буду!». Ей было очень страшно ночью, но она мужественно боролась со своими страхами. В перерывах между боями, для поддержания боевого духа, солдаты отдыхали и пели песни. Прабабушка очень хорошо пела и была солисткой этого хора.

Учащиеся:

Звучит отрывок из песни «Перелётные птицы» (муз. В. Соловьёв- Седой, стихи С. Фогельсон)

ТАНЕЦ (две пары)

Ученик (Савельева Арина):

Звучит фонограмма песни «Журавли» (муз. Ян Френкель, стихи Р. Газматов)

Звучит фонограмма взрыва снаряда …

Жила прабабушка, в трудные годы войны, в блокадном Ленинграде. В сентябре 1941 года врагу удалось подойти в плотную к Ленинграду и окружить его. Гитлеровское командование приступило к осуществлению своего коварного замысла – уничтожению города и его населения. Начались ежедневные артиллерийские обстрелы и бомбежки. Днем фашисты обстреливали Ленинград из дальнобойных орудий, ночью сбрасывали с самолетов зажигательные и фугасные бомбы. Рушились жилые здания, школы, больницы. На домах появились предупреждающие надписи: «Граждане! Во время обстрела эта сторона улицы наиболее опасна!». Мы проживали с нашей прабабушкой с рождения. Она часто беседовала с нами и мы любили слушать её интересные, волнующие рассказы о тех страшных днях и ночах, о бомбежке, о голоде. О тех самых днях, которые ей пришлось пережить. Если у нас что-то не получалось или случались какие-нибудь неприятности, то она гладила нас по голове и говорила: «Это ничего, всё пройдет! Главное, чтобы войны не было…»

Она рассказывала о том, что всего только несколько месяцев прошло с начала войны, а город уже голодал. Блокадный хлеб – это совсем маленький кусочек: тяжелый, липкий, сырой.

Учитель:

Видео- фрагменты «того» салюта.

Получая 125 грамм хлеба «с огнем и кровью пополам», дети продолжали учиться, а взрослые работать. Люди научились готовить суп из дрожжей, кисель из столярного клея, котлеты из хрена. Страна помогала Ленинграду в его героической борьбе. С Большой Земли в осажденный город по Ладожскому льду доставляли продукты питания и топливо, а из города вывозили детей, раненных, ослабленных людей. В январе 1944 года войска Ленинградского и Волховского фронтов начали операцию по ликвидации вражеских войск. Войска Ленинградского фронта перешли в наступление и отбросили врага от стен города. Весомую помощь сухопутным войскам в обороне Ленинграда и в последующем наступлении оказывал Балтийский флот действиями боевых кораблей и корабельной артиллерии. Кроме того, моряки формировали отряды, батальоны и бригады морской пехоты, защищавшей Ленинград в составе сухопутных войск. В результате январского наступления наших войск блокада города Ленина была снята. 27 января 1944 года город был полностью освобожден от врагов. В честь выигранного сражения над Невой прогремело 24 залпа торжественного салюта.

Ученик (Савельева Арина):

Прабабушка прожила 90 лет. Мы всегда будем помнить и любить её.

МИНУТА МОЛЧАНИЯ

(ЗВУЧИТМЕТРОНОМ)

Ученик: читает стихотворение

Звучит фонограмма песни «День Победы» (муз. д.Тухманов, стихи В.ЛХаритонов).

Здесь над Волгою
Небо спокойно и сине,
Словно не было
Той самой страшной из войн.
Здесь прошли вы с боями,
Мои героини,
Чтоб спасти синеву
Над моей головой.

Я люблю вас, вчерашних, —
В походных шинелях…
Пусть девчонки –
В атаках никто не дрожал.
Я люблю ваши песни –
За то, что их пели
Перед смертью,
В разлуках, в сырых блиндажах.
Я люблю вашу верность
Товарищам близким –
И спасённым, и павшим
Друзьям боевым.
Эту верность
В молчанье хранят обелиски,
Завещая бессмертную
Память живым.
И теперь вы
Своей безупречной судьбою
Призываете молодость
Правде служить.
Вам ещё –
Поколенья вести за собою:
Вас проверила смерть
И проверила жизнь.
Я люблю вас, сегодняшних, —
Милых и звонких…
Как вы в праздник Победы
Светлы и шумны,
Фронтовые подруги,
Седые девчонки,
Молодые мои ветераны войны!

Учитель:

Отстоять мир в борьбе с фашистскими захватчиками удалось ценой невероятных усилий, огромных жертв, поэтому мы должны помнить о прошлом и благодарить военное поколение за Великую Победу. Спасибо павшим и живым. Спасибо и низкий поклон всем нашим ветеранам.

Ученик: Кянксеп Дарья читает стихотворение собственного сочинения.

Звучит тихая музыка.

Дорогие мои ветераны,

Залечили давно уж Вы раны,

Видели голодные смерти детей,

Когда падали, мучаясь, толпы людей.

Прошли Вы отважно те трудные годы,

И не вернутся к Вам точно невзгоды.

Вершили Вы великие дела,

И простояли жизнь свою, словно скала!

Вы врагам нанесли урон,

И за это Вам низкий поклон!

Учитель:

Звучит мелодия песни «День Победы» (муз. д.Тухманов, стихи В.ЛХаритонов).

Ребята, а сейчас я Вам предлагаю посадить деревья «ПАМЯТИ СТЕПОВОЙ АЛЕКСАНДРЫ ДМИТРИЕВНЫ», а также подготовить транспаранты с фотографиями своих бабушек и дедушек для шествия колонны «Бессмертного полка», и пусть эти действия станут нашей классной традицией! С праздником Вас!

Ссылка на презентацию к уроку: https://cloud.mail.ru/public/Kv9s/jz2K7ppq1