19 сентября в 16.00 совместно с социальным партнером супермаркетом «Слата» Дом творчества организовал и провел культурно – развлекательную программу «Вместе весело шагать!».

Целью проведения было: познакомить обучающихся друг с другом, с объединениями и направлениями Дома творчества, содействовать развитию творческих способностей обучающихся, подвести итоги летних экологических мероприятий (озеленение, уборка территории).

Мероприятие, в котором приняло участие более 200 чел. проходило в рамках традиционной игровой программы Дома творчества «Здравствуй, друг» и акции «Всероссийского экологического субботника «Зеленая Россия»».

Отличная погода, яркое солнце, любимые герои «Фиксики», педагоги в роли «Помогаторов», интересный, увлекательный сценарий поиска ключа от «Дома творчества», подведение итогов летних экологических мероприятий (озеленение, уборка территории), дружный флеш-моб – все это способствовало прекрасному настроению и хорошему проведению программы.

Спасибо всем!

Сценарий культурно – развлекательной программы

«Вместе весело шагать!..»

Составили:

Ноготхоева К.П. – педагог – организатор,

Переславцева Л.С. - педагог – организатор,

Семенова М.А. - педагог – организатор.

Цель: формирование основ экологической культуры, воспитание чувства любви к природе, уважения ко всему живому.

Задачи:

1. Становление экологически ориентированной деятельности и поведения детей в природной среде, с объектами природы;

2. Воспитание гуманного, экологически целесообразного отношения к природе;

3. Накопление эмоционально-положительного, нравственно-ценного опыта отношения с природой.

Фанфары.

Песня «Дети земли» - Беломестных Дарья.

Проходящая мелодия. Выходят дети и ведущая.

Ведущая (ГЗК): Васприветствовала солистка вокального ансамбля «Мечта» - Беломестных Дарья.

Дети зачитывают строки.

Ребёнок 1: Мир... А что это такое?

Быть может, это что вокруг?

Быть может, небо голубое.

Или со мной идущий друг?

Ребёнок 2: А может, мир — скамейка в парке.

Или с мороженым лоток?

Или альбом, где клею марки?

А может, во дворе каток?

Ребёнок 1: Мой мир... Пожалуй, это мой любимый микрорайон...

Друзья, и мама, и сестра...

Ребёнок 2: Мой мир... я не хочу иного...

И в этом мире счастлив я!

Ведущая: Добрый день, ребята, родители, жители микрорайона Первомайский!

Мы приветствуем всех, кто пришёл сегодня на праздник – «Вместе весело шагать!». 2017 год в России объявлен годом экологии. Сегодня мы с вами обратимся к проблемным вопросам, существующим в экологической сфере нашего любимого микрорайона!...

Жуткий звук. Далее ГЗК записанный злорадный голос Волшебника.

ГЗК: А-ха-ха! Собрались они экологией заниматься! А не выйдет у вас!

Ведущая: Ой, ребята, это что? Шутка чья-то? Кто это говорит?

ГЗК: Что не видно меня?! А я Вас вижу! Вот девочка стоит с двумя косичками, чего улыбаешься?! А вот мальчик рот раскрыл! Да-да, ты!!! Не смейся, я за тобой наблюдаю! Ведущая, не оглядывайся, лучше за микрофоном следи!

Ведущая: Да что, в конце концов, происходит? Кто Вы?

ГЗК: Я злой волшебник из мира хаоса, ха-ха-ха… Терпеть не могу чистоту, зелень, праздники и веселье! А экология ваша – меня сильно раздражает! Люди вместо того, чтобы грустить со мной, увлекаются какими-то проектами, спортом, субботниками прочей ерундой. От чего приходят в восторг, забывая напрочь о грусти!

Ведущая: Ну что же в этом плохого?

ГЗК: Я принял решение поработить мир и заколдовать все кругом. Больше никакого веселья! Радости! Ярких красок!!!

Ведущая: Мне эти шутки надоели! Не будем ребята слушать эти глупости, давайте продолжим наш праздник!И сегодня к нам на праздник пришла поздравить яркая, веселая …

Звучит унылая музыка. Появляется девушка.

Девушка: Что воля, что не воля – все равно! Что воля, что не воля – все равно! Что воля, что не воля – все равно!

Ведущая: Девушка! Прекратите, пойте!

ГЗК: Теперь убедились, что я всех людей в вашем микрорайоне заколдовал! А секретный ключ, которым вы можете открыть дверь в светлое будущее, я спрятал в надежное место. Ладно, пойду, посплю, а вы расходитесь! Нечего здесь стоять, празднику все-равно не бывать! Зевает.

Ведущая: Ой-е-е-ей! Что же теперь будет? Кто нам поможет?!

Спрашивает у ребят.

Ведущая: Ты знаешь, кто нам может помочь? А ты?

Звучит подложка: «А кто такие фиксики?!»

Появляются Симка и Нолик.

Симка: Привет, ребята!!!

Нолик: Мы слышали, что с Вами и вашим микрорайоном произошла беда!

Симка: Именно поэтому мы здесь, мы поможем Вам все исправить, найти ключ и спасти ваш микрорайон!

Нолик: Да, Симка, посмотри, сколько вокруг нас ДимДимычей! Даже дедусы и бабусы есть и папусы и маси. Приветствуем Вас. Вот они-то нам и помогут!

Ведущая: Ой, спасибо, спасибо Вам! Конечно, мы поможем! Что нужно сделать?

Симка: Для начала предлагаю успокоиться, и сыграть с нами в игру!

Фиксики и Ведущая проводят игру.

Симка: Сегодня мы отправимся в путешествие на поиски ключа, который нам откроет дорогу в светлое будущее. Давайте познакомимся с нашими помогаторами!

Музыка, выходят педагоги – помогаторы и выполняют движения.

Педагог:Мы отправимся все в путь

Про улыбку не забудь,

Задания выполним все вместе

И отыщем дружно ключ,

Экологию в наш микрорайон вернем,

В ярком мире заживем!

Нолик: Ну что Симка, давай объясним нашим ребятам правила поиска ключа!

Симка: Подожди, Нолик, вечно ты торопишься! Давайте для начала разобьемся на команды…

Разбиваемся на команды (1,2,3,4).

Объясняем правила и раздаем маршрутные листы.

Для того, чтобы ребята нашли ключ, они отправляются на станции, выполнив все задания команды получают пазлы (оз.Байкал) (приложение1)

«Энергосбережение» - (Экологическое направление) - пропаганда энергосбережения, развитие интереса к энергосбережению и желания к созданию новых методов экономии энергии;
«Поиграем?» - (Игровое направление) – игра, как средство нравственного и экологического просвещения детей и взрослых.
«Логическое мышление» - (Экологическое направление) – команде необходимо разгадать кроссворд, из 8 вопросов экологической направленности.
«В здоровом теле – здоровый дух» - (Спортивное направление) – пропаганда здорового образа жизни с целью поддержания здоровья, как физического, так и психологического.
«Вторичная переработка» - (Экологическое направление) – знакомство понятием ипропаганда вторичной переработки.

Команды прибегают и становятся в круг, собирают пазлы.

Симка: Ну что, ребята, Вы большие молодцы! Четко и быстро справились с заданиями, узнали, как можно сохранить наш край.

НолиК: Вы собрали пазлы и что у Вас получилось?!

Все говорят: «оз.Байкал»

Ведущая: Именно так, это наша жемчужина, которую должны мы беречь и сохранить для последующих поколений.

В круг забегает девушка.

Девушка: А вот и смотрите ребята, мы получили ключ - злое волшебство исчезло и мы расколдовали микрорайон и всех, кто в нем живет.

Нолик: А чтобы все задуманное на этот год сбылось нам необходимо всем вместе станцевать флеш – моб!

Флеш- моб.

Симка: Ребята, родители, педагоги, супермаркет «Слата» и Дом детского творчества № 2 поздравляет всех с началом учебного года, желаем творческих побед и успехов, чистого и светлого неба, веселья и радости всем!

Музыка, раздаем шары.