Цель: Формировать экологическое сознание и чувство уважения к планете Земля, к своей Родине. Воспитать чувство ответственности за экологическое состояние планеты и желание созидательно взаимодействовать с природой.

Задачи: пробуждение у детей интереса и любви к окружающей природе, развитие творческих способностей.

Участники: обучающиеся и их родители, учителя и технические работники школы.

Место проведения: территория школы.

Ход мероприятия:

Данное мероприятие проводится на территории МБОУ «Цинковская ООШ» Организаторами являются: директор школы Черников В.П., заместитель директора по УВР Лобанова Т.В. В празднике принимают участие обучающиеся 2-8х классов, их родители и классные руководители.

1. Торжественная часть праздника.

2. Игровая часть праздника.

3. Подведение итогов

(Начало праздника: общее построение для обучающихся 2-8 классов, их родителей и учителей)

1.Открытие праздника.

Торжественная часть

Ведущий 1. Добрый день, взрослые и дети! Сегодня по всей стране проходят экологические субботники «Зеленая Россия». Их цель – объединить всех, кого волнуют вопросы экологической безопасности, кто считает себя Патриотом своей Родины! Сегодня пришли на праздник те, кому не безразлично будущее нашей планеты, а значит и свое собственное будущее, кому не безразлично, какой увидят нашу планету следующие поколения.

Ведущий 1:

"Общий дом":
Земля – наш общий дом, все вместе мы в нём живём –
Птицы звонкоголосые, все дети и все взрослые,
Насекомые, звери и птицы…И нужно к тому стремиться,
Чтобы в доме всё ладно было, чтобы солнце для всех светило,
Чтобы чистой вода была, чтоб земля по весне цвела,
Чтобы всем здоровыми быть, чтобы долго и счастливо жить!
Мы сейчас, и когда подрастём – не дадим в обиду свой дом,
Чистоту его будем хранить и родную природу любить!

Ведущий 2. Мы хотим, чтобы у нас был настоящий праздник, чтобы вместе с нами радовались деревья и цветы, звери и птицы.

Звучит песня «Юные спасатели природы», исполняют учащиеся 7,8 классов.

Юные спасатели природы

1 куплет: Мы – юные спасатели природы, следим, чтобы и летом, и зимой
Леса, поля, луга и неба своды собою украшали край родной.
Припев: Чтоб пели птицы над ручьём, шумели тополя,
Чтоб расцветала с каждым днём любимая земля!
2 куплет: Берёз посадим целую аллею, от мусора спасём лесной лужок,
Не тронем на поляне муравейник, подвяжем обломившийся сучок.
Припев: Чтоб пели птицы над ручьём, шумели тополя,
Чтоб расцветала с каждым днём любимая земля!
3 куплет:Мы – юные спасатели природы, веселый наш отряд всегда в пути.
Леса, поля, луга и неба своды должны мы от беды с тобой спасти!
Припев: Чтоб пели птицы над ручьём, шумели тополя.
Чтоб расцветала с каждым днём любимая земля!

Ведущий 1. Сегодня наш праздник посвящен Всероссийскому экологическому субботнику «Зелёная Россия». . Слово для приветствия участников праздника предоставляется …( Приветственное слово руководителя.)

Ведущий 2. Спасибо вам за добрые слова. Настоящее чудо – это доброта. Если человек привыкнет бережно относиться к своей планете, то чудеса будут окружать его повсюду. Главное выбрать правильную дорогу…

Ведущий 1. Каждый человек должен беречь окружающую среду: не разбрасывать мусор, не ломать деревья, не жечь костры в неположенном месте, заботиться о братьях наших меньших. Например, мы можем с вами, ребята, поддерживать порядок на нашем школьном дворе, у памятника погибшим летчикам, наконец, у себя дома. Лишь от нас самих зависит чистота на Земле.

Инсценировка стихотворения « Разговор».

- Ручеёк впадает в речку?

- Да, любимый мой сынок!

- Значит, будет чистой речка, если чистый ручеёк… А река впадает в море?

- Это правильный ответ.

- Значит, море чистым будет, если грязи в море нет!

- Всё в природе связано, и во всем есть толк. Даже море будет чистым, коль спасешь ты ручеёк!

Ведущий 2. Дорогие учителя, технические работники, ребята, уважаемые родители, мы предлагаем вам начать наш экологический субботник.

(Каждой группе вручается карточка с заданием.)

Ведущий 1. Звучит музыка. «Земля наш общий дом».

Группы произносят свои девизы и приступают к выполнению заданий.

Земля – наш единственный дом,
Давайте не мусорить в нём!

Люди! Весь мусор на нашей планете
Вы оставляете вашим детям!
Не поленитесь, и уберите:
Детям хороший пример покажите!

Землю на словах любя,
Человек, начни с себя!
На Землю мусор не бросать:
Ты сам сказал: Земля нам - мать!

Ведущий 2. Ребята, а давайте мы с вами поиграем!

Игровая часть праздника.

Дополни пословицу

Ведущий называет первую половину пословицы, ребята специальных листочках дописывают вторую часть.

1. Волка ... (ноги кормят).

2. Сколько волка не корми ... (он все в лес смотрит).

3. Слово не воробей ... (вылетит — не поймаешь).

4. Волков бояться ... (в лес не ходить).

5. Ворон ворону ... (глаз не выклюет).

6. Где б, ворона не летала ... (а к ястребу попала).

7. Выкормил змейку ... (на свою шейку).

8. Змея меняет шкуру ... (но не натуру).

9. От худого козла ... (ни шерсти, ни молока).

10. Корова во дворе ... (так и еда на столе).

Пойми меня.

Участник команды должен при помощи жестов, мимики, походки изобразить животное, обитающее в Брянской области так, чтобы участники команды соперницы смогли отгадать название этого животного. Необходимо отгадать по два животных.

Выигрывает команда, которая понятней и артистичней изобразит животных.

Сделал дело- гуляй смело. Мастер-класс родителей и учащихся.

Когда туристы или отдыхающие собираются уходить домой, куда убираются пустые пластмассовые бутылки?

Попробуйте из пустых пластмассовых бутылок сделать полезные вещи для леса или проходящих мимо туристов.

Конкурсы:

“Окажи помощь”. Каждая команда получает карточку с заданием. Обдумав 1 минуту, команда дает ответ.

№ 1 — На краю поля валяются разорванные мешки с удобрением. Дожди смывают их содержимое в реку.

№ 2 — Береза с глубоко подсеченной корой. Кто-то напился березового соку и ушел, оставив дерево с открытой раной... И сок продолжает стекать по стволу...

“Рассказ с ошибками”.

Перед вами рассказ. Вы в течение 5 минут должны выявить ошибки, которые допущены в этом рассказе.

Рассказ с ошибками
«Воскресенье в лесу»

За неделю только и было разговоров в классе, о будущей поездке в лес. В последний момент заболела учительница Анна Васильевна. Но мы решили все же поехать в лес сами. Дорогу мы уже знали, запаслись продуктами, взяли компас, не забыли и транзистор.

Веселой музыкой мы оповестили лес — мы прибыли! Дни стояли жаркие, сухие, но в лесу жара не ощущалась. Знакомая дорога привела нас к березовой роще. По дороге нам часто попадались грибы — белые, подберезовики, сыроежки. Вот это урожай! Кто срезал упругие ножки грибов, кто выкручивал их, а кто и вырывал. Все грибы, которые мы не знали, мы сбивали палками.

Привал. Быстро наломали веток и разожгли костер. Заварили в котелке чай, закусили и пошли дальше. Перед уходом из рощи Петя выбрасывал банки и полиэтиленовые мешки, сказав: “Микробы все равно их разрушат!” Горящие угли костра подмигивали нам на прощание. В кустах мы нашли гнездо какой-то птицы. Подержав теплые голубоватые яички и положили обратно. Солнце все выше поднималось над горизонтом. Становилось все жарче. На лесной опушке мы нашли маленького ежика. Решив, что мать его бросила, взяли его с собой — в школе пригодится. Мы уже порядочно устали. В лесу довольно много муравейников. Петя решил нам показать, как добывают муравьиную кислоту. Он настругал палочек и начал ими протыкать весь муравейник. Через несколько минут мы уже с удовольствием обсасывали муравьиные палочки.

Постепенно начали набегать тучи, стало темней, засверкали молнии, загремел гром. Пошел довольно сильный дождь. Но нам было уже не страшно — мы успели добежать до одиноко стоящего дерева и спрятаться под ним.

Оживленные, мы шли до станции, перепрыгивая лужи. И вдруг поперек дороги проползла змея. “Это гадюка!” — закричал Петя и ударил ее палкой. Мы подошли к неподвижной змее и увидели у нее на затылке два желтых пятнышка. “Это не гадюка, — тихо сказала Маша, — это уж”. “Все равно — гадина!” — ответил Петя.

С охапками луговых и лесных цветов мы подошли к станции. Через час поезд уже подходил к окраине города. Весело прошел день!

Вот так надо вести себя в лесу:

1. не включать громкую музыку;

2. не вырывать грибы, а также не сбивать даже несъедобные; так как разрушается грибница, исчезает лекарство для животных, нарушается сообщество насекомые — грибы — деревья;

3. для костра собирать сушняк, а не ломать ветки. В теплую, сухую погоду в лесу разводить костры запрещается;

4. не оставлять полиэтилен, так как он плохо разрушается микроорганизмами (полностью разрушается через 220 лет) и металлические банки (разрушаются через 100 лет);

5. костер после прогорания следует забросать землей или залить водой до полного прекращения горения;

6. не трогать яйца птиц — птица может покинуть гнездо;

7. не брать зверят и птенцов из леса в город — если они не погибнут в городе, то погибнут, когда вы захотите снова вернуть их в лес;

8. не втыкать в муравейник палочки— нарушаются взаимоотношения в этом сложном сообществе;

9. не прятаться во время грозы под одиноким деревом — в него может попасть молния!

10.никоим образом не уничтожать змей, даже гадюк;

11. луговые и лесные цветы рвать не следует — жизнь сорванных цветов недолговечна. Кроме того, в букет могут попасть редкие и охраняемые растения.

Ведущий 2. Как прекрасно сидеть на берегу озера или реки и любоваться природой! Но все ли знают, чего нельзя делать на берегу водоемов? Правильно. Мусорить. Итак, наша команда получает новое задание: убрать берега озера. За дело, друзья!

Зеленая кухня

Ведущий 2. А теперь , друзья, не пора ли нам подкрепиться? Мы хорошо поработали и нам нужно набраться новых сил.

Вау, вау, чики ,пуки

вау ,вау, что за звуки-

это мы идем в столовку,

это мы кричим речевку!

Заключительная часть праздника:

Ведущий 2. Посмотрите, ребята, какая замечательная картина у нас получилась!

Хорошо, когда чисто вокруг –

Чистота без единой помарки!

Тротуар как зеркальный блестит

И зелёный газон сочно-яркий.

Хорошо, когда чисто вокруг!

Солнце плещется в окнах домов,

Отражается в стёклах лучисто.

Светит солнце светло и легко -

Так приятно, когда всюду чисто.

Ведущий 1. Прекрасен мир живой природы, а мы — часть его. Давайте же сообща беречь и умножать!

Ведущий 2. Дорогие ребята! Давайте поддерживать чистоту и уют в нашей школе и классах, на своих улицах и в нашей деревне. И тогда завтрашний день Земли будет таким, каким мы создадим его сегодня.

Ведущий 1. Ребята, вы славно потрудились и весело отдохнули. А сейчас торжественная часть нашего праздника – церемония награждения всех участников акции.

Каждому ребенку вручается диплом за участие в «Зеленом субботнике».

Ведущий 2. Чтобы мирно мчались годы,

Расцветал за веком век,

Другом быть для всей природы

Должен каждый человек!

Ведущий 1. Без природы в мире людям

Даже дня прожить нельзя.

Так давайте к ней мы будем

Относиться, как друзья!

Ведущий 2. Жителей много на нашей планете,

Звери и птицы, взрослые, дети!

Давайте не будем ругаться и злиться!

Давайте петь, танцевать, веселиться!

Учащиеся и родители исполняют песню

Планета с именем Земля

1 куплет: На большой планете с именем Земля
Ярко солнце светит, и шумят поля,
Маленький подснежник зацветет весной…
Сохранить природу мы должны с тобой!
Люди, все в ответе мы за шар земной!
Припев: Пусть солнышко сияет с небесной высоты,
Пусть землю украшают прекрасные цветы,
Пусть чистым будет воздух, прозрачною – вода,
Вы сберегите, люди, природу навсегда!
Вы сберегите Землю, люди, навсегда!
2 куплет: На большой планете с именем Земля
Дует свежий ветер, плещутся моря,
Ивы отражаются в речке голубой -
Сохранить природу мы должны с тобой.
Люди, все в ответе мы за шар земной!
Припев: Пусть солнышко сияет с небесной высоты,
Пусть землю украшают прекрасные цветы,
Пусть чистым будет воздух, прозрачною – вода.
Вы сберегите, люди, природу навсегда!
Вы сберегите Землю, люди, навсегда!
3 куплет: Пусть же на планете с именем Земля
Летит из края в край простая песенка моя -
Сохранить природу мы должны с тобой,
Люди, все в ответе мы за шар земной!
Пусть сквозь бег столетий кружит шар земной!
Припев: Пусть солнышко сияет с небесной высоты,
Пусть землю украшают прекрасные цветы,
Пусть чистым будет воздух, прозрачною – вода.
Вы сберегите, люди, природу навсегда!
Вы сберегите Землю, люди, навсегда!