Цель: вовлечение учащихся в дело защиты природы, пробуждение ответственности перед будущими поколениями за сбережение природного наследия, формирование экологического сознания, чувства уважения к планете Земля, к своей Родине.

Задачи: пробуждение у учащихся интереса и любви к окружающей природе, развитие творческих способностей.

Целевая аудитория: 5-11-е классы

Место проведения: школьная площадка

Оборудование и материалы: колонки, ноутбук, микшер, микрофон, метлы, лопаты, мусорные мешки, листовки «Береги природное наследие!» конфеты, стол.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

(Начало праздника: общее построение для обучающихся5-11-х классов и учителей)

Ведущий 1. Добрый день, взрослые и дети! Сегодня по всей стране проходят экологические субботники «Зеленая Россия». Их цель – объединить всех, кого волнуют вопросы экологической безопасности, кто считает себя Патриотом своей Родины!

Ведущий 2. Второй раз в XXI веке Президентом Российской Федерации В.В. Путиным принято решение посвятить год решению проблем охраны окружающей среды и защиты природы. Это яркое свидетельство, что Экология в России стала приоритетной частью государственной политики. Развивать экологическую ответственность необходимо общими усилиями: государства, бизнеса, науки, культуры, общества.

(Звучит Гимн РФ)

Ведущий 1. Торжественная церемония открытия Всероссийского экологического субботника «Зеленая Россия» считается открытой.

Слово для приветствия предоставляется директоры МАОУ СОш №36 г.Тамбова___________________

Ведущий 1. Сегодня мы собрались на нашей школьной площадке поговорить о нашем самом большом общем доме, о самой загадочной и неизведанной, о самой красивой и родной планете – Земля.

Ведущий 2.

Земля нам не жалеет ничего, даря свои бесценные дары,

И требует взамен лишь одного: чтоб люди были к ней всегда добры.

Земля тебе дарует благодать, даёт тебе всё то, что только может дать.

Давайте будем верить в доброту в великую земную красоту!

Ведущий 1. Защита окружающей природной среды, активное внедрение «зелёных технологий» и создание условий для здорового образа жизни сегодня невозможно без участия всего общества.

Ведущий 2. И сейчас немного разомнемся.

«Давайте представим себя часами с кукушкой. По команде «Тик!» - щелкаем пальцами правой руки; «Так!» - щелкаем пальцами левой руки; «Бум!» - соединяем ладоши над головой в хлопке; «Ку-ку!» - делаем два щелчка обеими руками одновременно». Отлично, наши часики мы запустили, чтобы добавить им оборотов, мы с вами потанцуем. Повторяем за мной!

(Танцуем общий танец музыка «Танцуй добро»)

Ведущий 1. Я смотрю вы все готовы, значит можно начинать. Я попрошу вас построиться в шеренгу. Встаем, встаем в одну линию. Построились? На первый, второй, третий рассчитайся!

Третьи номера (группа №1) два шага вперед! Вы идете к наставнику _______________________. Вторые номера (группа №2) шаг вперед! Ваш наставник ______________________________________А первым номерам (группа №3) помогать будет ____________________________________ У нас образовалось три команды. И первое что мы сделаем, проведем свою акцию «За чистый город! ». Мы будем раздавать и расклеивать по периметру площадки и раздадим их в руки прохожим. Далеко уходить не будем. Группа №1 отправится к магазину «Апельсин» и прилегающей ей территории, группа №2 - к магазину «Эконом», а Группа №3 - к магазину «Бегемот». Когда вы вручаете листовку говорите: «Сегодня мы проводим акцию «За чистый город»» сбережем природу вместе с нами. И отдаете в руки. Всем дается по 10 минут времени, после чего мы снова возвращаемся на площадку. И от каждой команды по одному человеку остаются со мной. Остальные отправляются на свои места.

Ведущий 2. Те ребята, которые остались, помогают обменивать мусор на конфеты. «Конфета против мусора». Возле входа на площадку стоит столик с конфетами, рядом со столиком мусорный мешок. Всем мимо проходящим предлагается обменять мусор на конфетку.

(Выполнение заданий)

Ведущий 1. Молодцы, все вернулись?

(массовый танец девочек «Фиксики»)

Ведущий 1. Отлично, спасибо! Сейчас мы перейдем к основной части субботника. Сегодня нам необходимо привести в порядок нашу пришкольную территорию. Для этого вам пригодятся метлы, мусорные мешки и лопаты, все это вы возьмете чуть позже. Ваша задача намести как можно больше мусора, а после того как мусор будет упакован в пакет мы сверим, кто же больше наметет. И еще, будет небольшой конкурс на оригинальное фото группы во время уборки. Руководители групп и один помощник от группы подходит ко мне за инвентарем. Раз, два, три- мети!

(Пока ребята справляются с заданием, фоном играет музыка)

Ведущий 2. Отлично, территория школы приобрела новый вид! Посмотрим, какая же группа намела больше. Молодцы ребята, вы все справились с поставленной задачей. И чтобы немного отдохнуть, ребята из танцевальной студии «Школьные годы» и вокальной студии «Домисольки» приготовили небольшой сюрприз. Встречаем ребят аплодисментами.

(песня «Мир, который нужен мне»)

ИГРА "ИППОДРОМ"

Ведущий: Есть ли у вас ладони? Покажите.

Играющие показывают свои ладошки.

Ведущий: А колени? Хлопните ладошками по коленям.

Играющие хлопают ладонями по коленям.

Ведущий: Отлично. Именно так выходят кони на поле ипподрома. Повторяйте движения за мной.

Играющие вместе с ведущим размеренно хлопают по коленям, имитируя топот копыт.

Ведущий: Кони выходят на старт. Трибуны ревут.

Играющие имитируют крики и возгласы поддержки.

Ведущий: Внимание! На старт! Марш!

Играющие вместе с ведущим постепенно убыстряют "бег".

Ведущий: Барьер!

Играющие делают один хлопок сразу двумя ладонями.

Ведущий: Двойной барьер!

Играющие делают два хлопка сразу двумя ладонями.

Ведущий: Бежим по мостовой.

Играющие вместе с ведущим поочередно ударяют себя кулаками в грудь.

Ведущий: Бежим по траве.

Играющие трут ладонью о ладонь.

Ведущий: Трибуны пани.

Девочки кричат слова поддержки свои коням: "Давай, давай!", "Эгей!" и так далее.

Ведущий: Трибуны панов.

Мальчики кричат слова поддержки свои коням: "Давай, давай!", "Эгей!" и так далее.

Ведущий: Скоро финиш.

Играющие вместе с ведущим убыстряют удары по коленям.

Ведущий: Финиш! Награждение победителей!

Все хлопают в ладоши.

Ведущий 1. Вот таким образом мы и приблизились к финишу. Будем же беречь нашу Землю! Повсюду, на каждом шагу, все вместе и каждый в отдельности. Другой планеты у нас не будет! Земля с её биосферой – величайшее чудо, у нас она одна.

Ведущий 2. И я предлагаю сделать красивое общее фото. Спасибо вам большое за проведенную работу!

Колонки, ноутбук, микшер, микрофон, метлы, лопаты, мусорные мешки, листовки «Береги природное наследие!» конфеты, стол

Отправлен сертификат:Конкурс «Лучший сценарий проведения»